article History of Natural Sciences in School Instruction
Jana Hájková
information
year: 2017
issue: 3
fulltext: PDF
online publishing date: 31/10/2017
DOI: 10.14712/25337556.2017.3.7
ISSN (Online): 2533-7556
Toto dílo podléhá licenci Creative Commons Uveďte původ 4.0 Mezinárodní License.
abstract
The article shows what kind of lesson can be drawn from history of natural sciences. It points out common difficulties connected with this topic and it recommends accessible literature dealing with history of biology.
keywords
history of science, evolutionary biology.
fulltext (PDF )
References
Flegr, J. Evoluční biologie. Academia, Praha, 2005, 559 s., ISBN 80-200-1270-2.
Hájková, J. Historie biologie – učit, či neučit? Živa, 2016, LXIV (6), s. CXLI, ISSN 0044-4812.
Hermann, T. Dějiny vědy jako disciplína. Vesmír, 2002, 81 (12), s. 688, ISSN 1214-4029.
Komárek, S. Dějiny biologického myšlení. Vesmír, Praha, 1997, 144 s., ISBN 80-85977-10-9.
Komárek, S. Přítel mloků. Vesmír, 2002, 81 (8), s. 471, ISSN 1214-4029.
Kuhn, T. S. Struktura vědeckých revolucí. Oikoymenh, Praha, 2008, 208 s., ISBN 80-86005-54-2.
Rádl, E. Dějiny biologických teorií novověku. Academia, Praha, 2006, 1. díl 482 s., 2. díl 533 s., ISBN 80-200-1394-6.
Sapp, J. Genesis. Velký příběh biologie. Academia, Praha, 2015, 532 s., ISBN 978-80-200-2395-7.
Zouhar, J. Smysl dějin. [online] Filosofická fakulta Masarykovy univerzity. [14. 9. 2016], dostupné z https://www.phil.muni.cz/fil/texty/smysldejin.html