vyšlo 1. 4. 2018 5 článků
Eliška Provazníková
s. 2–5 PDF – Řezy bez duše aneb mikroskopování snadněji a rychleji
Jana Míková, Vanda Janštová
s. 6–15 PDF – Fluorescenční mikroskop ve výuce biologie a vliv na znalosti žáků DOI 10.14712/25337556.2018.1.1
Tomáš Kebert, Dagmar Říhová
s. 16–22 PDF – Měkkýši v ekologických souvislostech DOI 10.14712/25337556.2018.1.2
Kateřina Malcová, Vanda Janštová
s. 23–34 PDF – Jak jsou hodnoceny jednotlivé obory biologie žáky 2. stupně ZŠ a nižšího gymnázia? DOI 10.14712/25337556.2018.1.3
Václav Vančata
s. 35–44 PDF – Jak současná paleogenetika přispívá ke změně našeho chápání vzniku, vývoje a migrací moderních lidských skupin DOI 10.14712/25337556.2018.1.4
vyšlo 15. 6. 2018 4 články
Lukáš Rokos, Jana Lišková
s. 2–10 PDF – Simulace určení krevních skupin DOI 10.14712/25337556.2018.2.1
Lubomír Hanel
s. 11–21 PDF – Náměty na pokusy a pozorování vodních živočichů ve školním akváriu II (dýchání vodních živočichů) DOI 10.14712/25337556.2018.2.2
Kristýna Šebková
s. 22–27 PDF – Podstata barvoměny chameleonů a jiných živočichů DOI 10.14712/25337556.2018.2.3
Jan Řezníček, Jakub Šimánek
s. 28–39 PDF – Kam létají pražští zdivočelí holubi za potravou? DOI 10.14712/25337556.2018.2.4
vyšlo 1. 10. 2018 4 články
Libor Sedlecký, Jana Albrechtová, Věra Čížková
s. 3–11 PDF – Vliv orientovaného světelného záření na růst a vývoj rostlin – pokusy pro výuku fototropizmu v biologii rostlin DOI 10.14712/25337556.2018.3.1
Dagmar Říhová, Jiřina Šrámková
s. 12–21 PDF – Co chutná plzákům? Potravní preference suchozemských plžů a jak je zkoumat DOI 10.14712/25337556.2018.3.2
Štěpánka Kubínová, Ivana Šraňková, Jan Šlégr
s. 22–30 PDF – Jednoduché rozhraní pro počítačem podporované žákovské experimenty DOI 10.14712/25337556.2018.3.3
Štefan Karolčík, Marián Kráľ, Elena Čipková
s. 31–42 PDF – Ovplyvňuje aplikácia úloh zameraných na aktívnu prácu s grafmi schopnosť žiakov čítať a interpretovať grafy? DOI 10.14712/25337556.2018.3.4
vyšlo 31. 12. 2018 4 články
Veronika Podešvová, Jaromír Literák
s. 2–11 PDF – Co dává rumu jeho aroma aneb je ethylester kyseliny mravenčí skutečně nebezpečnou rumovou trestí? DOI 10.14712/25337556.2018.4.1
Lenka Pavlasová, Lukáš Rokos, Zuzana Čábelová, Milena Mikesková, Štěpánka Zikmundová
s. 12–18 PDF – Vyvození Allenova pravidla ve výuce přírodopisu DOI 10.14712/25337556.2018.4.2
s. 19–29 PDF – Náměty na pokusy a pozorování vodních živočichů ve školním akváriu (III, Potravní chování) DOI 10.14712/25337556.2018.4.3
Daniel Dubovski
s. 30–38 PDF – Chorvátske pamiatky UNESCO v kontexte obsahových štandardov primárneho vzdelávania a nižšieho stredného vzdelávania v Chorvátsku a na Slovensku DOI 10.14712/25337556.2018.4.4